Archief voor de ‘wetenschap’ Categorie
Vloeibare samenleving: mensen rennen van ene kortetermijnproject naar het andere. Langdurige verbintenissen staan daarbij in de weg.
Gisteren hoorde ik een voor mij nieuw begrip dat me intrigeerde en waarvan ik in de toekomst in artikelen en presentaties zeker gebruik zal gaan maken: de vloeibare samenleving. Ik wil uitzoeken wat de vloeibare samenleving betekent voor het onderwijs. Aleid Wolfsen, burgemeester van Utrecht, gebruikte de termen ‘vloeibare samenleving’ en ‘vloeibare wereld’ in zijn [...]
ESP-kaarten of Zener-kaarten voor parapsychologisch onderzoek en demonstraties die verwijzen naar telepathie en precognitie.
Tijdens sommige optredens doe ik wel eens enkele demonstraties met ESP-kaarten of zener-kaarten. Ik heb diverse sets van dit soort kaarten die in de vorige eeuw gebruikt werden voor parapsychologisch onderzoek. Hierboven staan de vijf zenerkaarten afgebeeld. Deze zijn ontworpen door Karl Zener (1903 – 1964), een psycholoog die samen met de parapsycholoog prof.dr. J.B. [...]
Talentontwikkeling en het lerende brein. Jelle Jolles in ‘Ellis en het verbreinen’: kinderen en tieners hebben steun, inspiratie en sturing nodig.
Ouders, leerkrachten, docenten en beleidsmakers houden nog onvoldoende rekening met nieuwe inzichten uit de neurowetenschappen. Meestal zijn ze zich daar niet eens van bewust. Ze baseren hun denken en doen veelal op onjuiste veronderstellingen en op ‘neuromythen’. Zo sluiten de bedenksels het ‘studiehuis’ en ‘competentiegericht onderwijs’ waar respectievelijk het huidige voortgezet onderwijs en het beroepsonderwijs [...]
Hoe motiveer je mensen? Tips over intrinsieke motivatie uit het boek ‘Drive. De waarheid over wat ons motiveert’ van auteur en spreker Daniel Pink.
Mensen belonen of straffen om hen te motiveren is zo vorige eeuws. Tegenwoordig kunnen we mensen pas echt motiveren als we randvoorwaarden creëren voor autonomie, meesterschap en zingeving. Dat schrijft Daniël Pink in zijn aanbevelenswaardige boek Drive, de verrassende waarheid over wat ons motiveert’. Het is te zien als een vervolg op zijn boek ‘Een [...]
Rekenwonders en geheugenkunstenaars danken hun talenten vaak aan hersenbeschadiging. Het savant syndroom en de savant Daniel Tammet.
In mijn tienerjaren heb ik op televisie eens een optreden gezien van een rekenwonder: iemand die uit zijn hoofd complexe rekenkundige bewerkingen juist kan uitvoeren. Dat heeft een grote indruk op me gemaakt. Onlangs heb ik op internet filmpjes gezien van een jongeman uit met een ongelofelijk brein die nog veel meer indruk maakte : [...]
Event professional Leonardo da Vinci. Homo universalis, wetenschapper en kunstschilder Leonardo Da Vinci volgens Edouard Schuré.
Sinds het einde van de jaren tachtig ben ik in het bezit van een fotomechanische herdruk van het boek ‘Profeten van de Renaissance’ van Eduoard Schuré. In een eerder blogartikel over inwijding noemde ik het beroemde boek ‘De grote ingewijden’ van deze auteur. Het boek ‘De profeten van de Renaissance’ heb ik onlangs eindelijk eens [...]
De ethiek van volgers beïnvloedt de ethiek van leiders, zo concludeert Niek Hoogervorst. Is het onderzoek naar ethisch leiderschap wel ethisch?
Managers hebben moeite om de ethiek hoog te houden als hun eigenbelang in het geding komt. Dat is een van de belangrijkste conclusies uit het onderzoek waarop Niek Hoogervorst vandaag, vrijdag 23 september 2011, is gepromoveerd aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Dat is natuurlijk geen verrassende conclusie voor wie de menselijke natuur een beetje kent. [...]
Lynne McTaggart’s nieuwste boek: De Verbinding. Word je bewust van het veld waarin je leeft. Leven vanuit: “Alles is met alles verbonden”.
Waarom is het zo’n puinhoop in de wereld? Dat komt voor een belangrijk deel doordat het bewustzijn van de mensheid verduisterd is. Mede daardoor hebben we een onjuist begrip van de wereld en de mens. De wetenschap die zich in de afgelopen eeuwen heeft ontwikkeld heeft waardevolle dingen opgeleverd, maar gaat voorbij aan een uiterst [...]
